我想(🦔)到以前(🦌)我的一个语(🤨)文老师(🥂)——是女的——她刚(🙌)从师大(🐪)毕业，是(👅)我们学校最(🦈)年轻的一个老师，她给(🏃)我的印(🖥)象很深(😍)，记得上第一(🚓)节课时(🍽)她说不鼓励我们看语(🐫)文书，然(👴)后给我们讲(🚑)高晓松(🐒)——那个制作校园歌(🕵)曲的。她(🏎)第一节课给(✋)我们唱(🍣)了《青春无悔》，说我们不(🧛)要满足(🌧)于考试之内(💀)的死的(🍊)没用的东西，要在考试(🔽)外充实(👕)自己，这样才(🏸)能青春(👉)无悔。然后她推荐给我(🦔)们惠特(🌙)曼的书(📨)，小林多喜二(♑)的书，还有一本讲知识(🎗)经济的(🆚)，还有《数(💃)字化生存》，嗯(📟)——很(👎)多书，还带我们去图书(🎉)馆。不过(🥑)后来她调走(🐻)了，因为(🈯)我们班的语文在全年(⏯)级里是(♈)最后一名，能(⏸)力很高(📓)，成绩很差。后来校长说(🔙)她不适(📭)宜于教师工(🕊)作，教育(🧡)手段与现在的素质教(🍠)育不符(🍉)，放纵学生不吃透课(🐖)本，体会什么段意中心(🔈)。后来她(🙍)走的时(🕛)候都委屈得(🐖)哭了，说教育真的不行(⭕)了，然后(🛸)再给我(🕶)们唱《青春无(🍫)悔》。其实(🦇)现在中国教育不好完(🍗)全不是(🈴)老师和学校(🕋)的问题(😦)，是体制的问题。到现在(⚪)我一听(👨)到《青春无悔(👒)》就会想(🖱)起那位老师，真的。